Com o recurso às Tecnologias de Informação e Comunicação a equipa do projeto criou um podcast com os desenhos dos alunos após a identificação e discussão sobre os comportamentos corretos e incorretos na escola (sala de aula, corredores, cantina e recreio).
("O podcast é um ficheiro áudio ou vídeo, distribuído através da Internet, que pode ser subscrito através de RSS (Really Simple Sindication) feeds e é facilmente descarregado para o computador, leitor de MP3, MP4 ou telemóvel.")
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