No fim do workshop "Jogos tradicionais" os professores foram para o recreio com os alunos e com alegria e divertimento, jogaram os jogos tradicionais, que são uma forma de expressão da vida quotidiana dos nossos antepassados.
"O jogo é, portanto, sob as suas duas formas essenciais de exercício sensório-motor e de simbolismo, uma assimilação do real à atividade própria, fornecendo a esta seu alimento necessário e transformando o real em função das necessidades múltiplas do eu. Por isso, os métodos ativos de educação das crianças exigem todos que se forneça às crianças um material conveniente, a fim de que, jogando, elas cheguem a assimilar as realidades intelectuais que, sem isso, permanecem exteriores à inteligência infantil" (PIAGET, 1976, p.160).
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